Dans leurs traditions, les Iroquois considèrent que les Trois Sœurs — le maïs, la courge et les haricots — dépendent les unes des autres pour garantir leur croissance solide et saine :

• La tige du maïs sert d’appui au haricot.
  
• En couvrant le sol, la courge empêche les mauvaises herbes de pousser et maintient le sol en place.
  
• Les haricots rétablissent les éléments nutritifs du sol.

La science moderne utilise le terme culture intercalaire pour nommer cette pratique agricole. Il a été démontré que cette méthode permet de gérer efficacement les ressources parce qu’elle utilise une moins grande quantité de terres, d’eau et d’énergie. Ces deux perspectives nous montrent que la nature offre de nombreuses solutions pour utiliser les terres et les ressources d’une manière durable. Comment utilise-t-on les terres dans votre région?

Vous vous demandez si un emploi lié aux plantes vous intéresse? Si la majorité de ces énoncés s’appliquent à vous, il se peut que vous vous orientiez vers un emploi vous amenant à travailler dans le domaine des plantes, des arbres et de l’agriculture.

• Je veux participer à la protection des terres pour les générations futures. Ces terres nous permettent de chasser, de pêcher et de trouver la nourriture et les médicaments traditionnels.
• J’adore le plein air et j’essaie de reconnaître les arbres, les plantes et les fleurs.
• Je m’intéresse à toutes les sortes de végétaux, des orchidées, aux chênes, en passant par le maïs. J’aime découvrir comment ces organismes s’adaptent aux changements environnementaux.
• J’aime explorer les différents aspects de mon environnement, que ce soit en randonnée pédestre, en canot ou en kayak. J’aimerais pouvoir explorer le Canada tout entier.
• Je souhaite aider ma collectivité à élaborer un plan pour prendre soin des forêts, des champs et des sites naturels. Il est important de prendre part à la protection de l’environnement et de contribuer à l’amélioration des perspectives futures pour les miens et les générations à venir.
• Je veux que les aînés m’enseignent l’utilisation des plantes pour créer des plats et des médicaments traditionnels.
  

Si vous envisagez entreprendre une carrière ou un emploi lié aux plantes, préparez-vous dès maintenant. Voici quelques mesures que vous pouvez prendre :

Explorez vos intérêts :

• Observez quelqu’un qui travaille dans un domaine lié à l’environnement, notamment un botaniste, un forestier, un technicien en agronomie, un pompier forestier ou un planteur d’arbres.
• Pour de plus amples détails sur les programmes d’observation, veuillez vous référer à la liste de conseils dans la section Gagner de l’expérience pertinente dans Cheminement de carrière.
• Apprenez à connaître les plantes indigènes de votre région. Empruntez un guide sur les fleurs sauvages à la bibliothèque ou accompagnez un groupe de naturalistes de votre localité pour découvrir les plantes sauvages de votre collectivité.
• Faites des recherches à la bibliothèque pour découvrir comment construire et entretenir un bac de compostage afin de pouvoir recycler les matières organiques ménagères pour produire un sol riche en éléments nutritifs.
• Visitez le site Web de la North American Native Plant Society (www.nanps.org) ou lisez les livres de l’écrivaine torontoise Lorraine Johnson, Grow Wild et 100 Easy to Grow Native Plants for Canadian Gardens.
• Communiquez avec l’Association botanique du Canada (www.uoguelph.ca/botany/cba.)

Montrez votre engagement personnel envers la planification d’un avenir meilleur :

• Adoptez des habitudes « écologiques » dans votre quotidien. Par exemple, utilisez du papier recyclé, recueillez l’eau de pluie pour arroser les fleurs, envoyez des cartes de souhaits électroniques plutôt que des cartes en papier et n’utilisez pas d’articles jetables, comme les assiettes en carton ou des ustensiles en plastique.
• Créez un habitat dans votre jardin. Au Canada, les pépinières et les centres de jardinage offrent de plus en plus de plantes indigènes. Cultivées dans les conditions adéquates, ces plantes nécessitent peu d’entretien, résistent aux parasites et aux maladies et attirent les papillons et d’autres espèces sauvages dans votre jardin. Assurez-vous toutefois de ne pas planter d’espèces envahissantes qui pourraient s’étendre jusqu’aux sites naturels voisins et évitez de récolter des plantes dans la nature.
• Réunissez un groupe de personnes et élaborez un projet de plantation d’arbres pour la collectivité, les scouts, le voisinage ou le quartier. Établissez un calendrier, fixez des objectifs et essayez de vous y conformer.
• Aménagez un bac de compostage dans votre cour arrière. Le paillis et le compost organiques sont d’excellens produits de fertilisation et ils réduisent l’utilisation de pesticides et d’engrais.
  

Commencez à acquérir l’expérience et les connaissances nécessaires pour obtenir un emploi lié aux plantes.

• Cherchez un emploi dans une entreprise forestière locale, une pépinière, un centre de jardinage ou une serre. Informez-vous sur les plantes cultivées, leurs origines et les soins qu’elles nécessitent.
• Cherchez un emploi d’été ou un travail de bénévole dans un parc national ou provincial, un aquarium ou un jardin zoologique. Informez-vous auprès des personnes travaillant dans le domaine pour connaître les enjeux importants et demandez qu’on vous explique ce que vous pourrez faire pour protéger l’environnement
• Améliorez vos connaissances sur le plein air en suivant des cours de premiers soins, de survie en plein air, d’utilisation du système mondial de positionnement (GPS) et faites régulièrement du camping.
  

Films
Medicine Man
Nanook l’esquimau
Clearcut

Documentaires
Baraka, de Ron Fricke, (comprendre l’environnement en évolution)
Battle for the Trees, Office national du film du Canada
Koyaanisqatsi, Powaqqatsi, et Naqoyqatsi, de Godfrey Reggio

Livres
Le Baron perché, de Italo Calvino
Forêt secrète, de Jeannie Baker
La sagesse des anciens, de David Suzuki et Peter Knudtson